Сегодня мы узнаем о звуках и научимся слышать и слушать звуки вокруг нас.
Насекомые, животные, люди издают звуки, даже можно услышать звуки ветра, леса, реки. Звуки мы произносим и слышим.
Рядом с нами живут невидимки. Каждый из вас постоянно общается с ними. Хотите познакомиться поближе? Хотя они невидимые, но их можно услышать.
Всё, что мы слышим, — это звуки. Они все разные, и мы их отличаем один от другого.
Какие звуки вы можете услышать на улице, в лесу?
Нас окружает много звуков: шелест листьев, скрип двери, тиканье часов, звонок телефона, шуршание листьев под ногами и т. д. Это неречевые звуки. С их помощью не построишь слово.
Когда человек говорит, он тоже произносит и слышит звуки. Люди отличаются от животных тем, что они разговаривают. Вы можете узнавать голоса знакомых людей. Это звуки человеческой речи – речевые звуки. Только звуки человеческой речи обладают волшебной силой: если они станут в определённом порядке, получится слово.
Попробуйте подражать звукам, которые издают звери, птицы или предметы. Послушайте стихотворение и дополните его.
Где-то собаки рычали. – Р-р-ррр.
В стойле коровы мычали. – М-м-муууу.
В комнате мухи жужжали. – Ж-ж-жж.
Мимо машины бежали. – Др-др-др.
Гудели от ветра все провода. – В-в-в-в.
Капала в кухне из крана вода. – Кап-кап-кап.
Перекликались в ночи поезда. – Чух-чух-чух. Ту-ту-ту.
А теперь обратите внимание на иллюстрацию.
Что изображено на второй картинке?
Почему грустный мальчик на 3-й иллюстрации?
С каким звукам спускает мяч?
Обратите внимания на 4 иллюстрацию.
Как рычит собака?
А сейчас попробуйте воспроизвести звук салюта, а потом дождя.
Вы большие молодцы ребята, наш урок подошел к концу.
Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др. Азбука. 1 класс: учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. Ч. 1 — 10-е изд. – М.: Просвещение, 2018. — 128 с. С. 4-16.
Маршак С.Я. Весёлая азбука. Стихи. – М.: Оникс 21 век, 2004. – С. 1-12.
